最近好忙,
忙著把孩子跟自己準備好,
因為這個月的最後一個星期開始,
小綱小維就要展開為期至少20年的求學生涯
(這種時代希望孩子至少念個碩士不為過吧)。
有時也會想這樣做不知好不好,
我也知道這年紀的孩子還是在家最幸福,
但是又覺得在家裡的時間扣掉我要處理家事或煮飯的時間,
還真沒多少[教學]這件事的時間,
並不是想教孩子abc或ㄅㄆㄇ那些,這些不用急,
只是覺得自己可以處理的[主題]範圍太小,
雖然我們試圖讓孩子在家也可以有課表,
但是不只越來越心有餘而力不足,
也越來越難克服人性中的懶惰。
既然孩子在紐西蘭有上學的經驗,
就讓孩子的幼稚園生涯繼續延續吧,
反正只不過比計畫中的中班早半年而已(他們是讀小班下學期(開新班)) ,
就這樣,
錢繳了,制服拿了,書包跟室內鞋領了,
就這樣,我們準備上學去了。
這準備還真不是普通的準備呢,
原來上幼稚園要準備的東西可真不少,
不只要準備睡袋、水壺
(這水壺可愛吧,來自瑞士,標榜無毒,
還可以穿衣服(保溫套),但還真不便宜),
還有牙刷、牙線、漱口杯、跟換洗衣物...,
不只如此,
我還忙著把孩子的衣物書包餐袋等[燙]上孩子的姓名(這產品還真好用),
忙著把孩子的一日作息照學校的時間調整好,
(早餐、午餐、午睡、下午茶全都照表),
忙著密集訓練孩子自行進食的能力,
(自己吃當然不是問題,但是自己吃[光光]這還是有困難),
忙著訓練小孩子自己擦屁股...。
不只準備小孩這些看得到的東西或是調整生活常規,
我也在準備小孩的心理,
聽從書上專家建議,在事件發生前十天到一星期再開始心理建設就可以,
不宜過於提早,因為孩子的時間觀念尚未成熟,過早準備易引起孩子心理恐慌...,
所以我們直到昨天才到校與老師來個相見歡,
老師是個很親切、很可愛、有著大大眼睛的漂亮女生,
詳談之下發現,老師有很多觀念跟我的看法一樣,
真高興可以遇到好老師。
教室大小當然跟紐西蘭幼稚園不能比,
但是該有的角落都有,
尤其是藝術區,材料之豐富令我好生感動,果然是強調人文藝術的學校。
讓孩子在教室裡跟另一組的孩子玩
(孩子的是新班,但是一間教室有兩組,一位老師帶13個孩子),
原本兩個小孩自己玩積木,
後來好客的其他小孩來一起玩,
幾個男生就這樣玩起來了,
孩子就是孩子,
要認識新朋友比大人簡單也單純許多。
接下來這一周,
生活作息的調整要持續進行,
[要上學囉]這句話也應該會常出現在生活中,
還要時間再到學校與老師照照相,讓孩子可以提早熟悉,
以後可是會朝夕相處的呢...。
真不知這些準備可以幫他們多少,
我想哭還是跑不掉的,
這種分離焦慮的情緒發洩也總比悶著好,
只希望哭的時間可以短一些,
早些進入狀況,愛上學校囉...!!
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