最愛雙胞胎

話說，自從我家小孩上[假裝小學]以來，我們每天都挺忙的，

除了晚上要上音樂跟游泳課就扣掉三天之外，每天也都有學校的作業，

每天都有進度，有時後寫正音，注音符號拼來拼去的；有時後寫數學，排序大小加左右邊的，

有時則是[運氣好]，看書複習複習就好，

雖然已經有學校作業，媽媽牌功課依然每天繼續，有時寫坊間的練習本，有時我自己出題目寫作業本，

問我看到成效沒????

這該怎麼說呢? 孩子認知上的拼音還可以，

至少我們一起看國語週刊，依照娘家媽媽建議的ㄧ人ㄧ句，還是可以看完簡短的文章，

還有孩子愛看的玩具廣告DM，幾個他們很想知道的名稱，我會用貼紙寫上注音，叫他們自己看，他們也會拼，

但是，唯讀在[寫]這一塊，還是令人擔心。

說起來不知道是不是個性的影響，還記得我之前提過小綱跟小維畫風不同嗎?

小綱的畫線條明顯、乾淨整齊，也有較多的細節描述，畫得穩穩的，

小維的畫則比較隨性，線條凌亂，豪邁亂揮...，

這一點也反映在兩個人的[寫字]上。

小綱在寫字這方面好像還可以，字小小的，寫得很仔細，雖然有時也會忘記要標聲符，

但是至少整齊乾淨，錯誤比較少，要訂正的也就比較少；

但是小維拿回來的功課就常常[滿江紅]，

不只抄寫聯絡簿常抄錯被訂正，作業也是都寫得不夠好看。

(下圖是之前的媽媽牌作業)

我聽從許多媽媽前輩的建議，上小學要[先緊後鬆]，所以我到現在還是每天都盯著他們寫作業，

然後...，看到後來我自己都很容易有火氣，

明明作業的上面就有示範，在四宮格的位置裡，ㄅㄆㄚㄛ該寫在哪裡標得清清楚楚，怎樣?是沒長眼睛嗎?

於是我開始當橡皮擦媽媽，這個字要上來一點，要下去一點，要左邊一點，要靠右一些....，

然後孩子也開始緊張起來，動不動就自己擦掉重寫，每天都擦得紙皺皺的...

所以，雖然每天學校功課都不多，但是都還是要花一些時間來寫，

小綱的輕鬆過了我這一關，小維的我通常都要睜一隻眼閉一隻眼，

但是，還是過不了老師那ㄧ關...，還是會滿江紅的回來...。

這該怎麼辦? 我仔細觀察小維的拿筆與寫字姿勢，我覺得有問題(但是老爺卻覺得沒問題?)，

我覺得他的手腕內縮，作業本不會上下移動改變，而是彎曲手腕來寫比較下排的字...，

這...，以前他們畫圖時，我都不會注意看他筆拿得如何，現在要調，習慣難改呀...。

我又陷入當爸媽的[教導社會責任]，現在每天都在功課上當嚴母，

我要求他每天在學校寫聯絡簿之後都要自己檢查ㄧ次，沒有被訂正可以得一個星星，

然後回家的作業要盡量寫漂亮一點，字小一點，整齊一些，最好要像範本ㄧ樣的位置...，

兩拼的上下不要差太遠，三拼的三個符號要平均分配...，

然後每天寫完學校的作業，再寫ㄧ面媽媽牌作業本，

呵呵，不只小孩有壓力，我也越來越有壓力，我連睡覺前都在想要如何讓他們字寫得更好看...。

(下圖是最近的媽媽牌作業，左邊小維，右邊小綱，字長得很不一樣吧?!)

在這種即將進入正式教育的前夕，我發現小孩真的不再可愛了，

以前的軟嫩嬰兒肥早就抽高拉長了，現在像隻瘦巴巴的小猴子，

以前的童稚可愛成熟了，現在的孩子雖然依然天真，但是不是單純地可愛而已，而是夾雜了很多個人意見與想法的可愛，

呵呵，我需要一些力量繼續把孩子養大，我需要記起小孩可愛的模樣，

這也就是我[懷舊系列]要開箱的原因，

如果我一直都只看到他們不好的地方，個性散漫、字寫不好...，我會越來越陷在那種想要[糾正]的衝動中，

我想要想起他們曾經的百分百美好，我想要感受他們持續帶給我的百分百幸福，

搭上時光機，懷舊系列開箱吧...。