最愛雙胞胎

孩子開始上[假裝小學]，呵呵，就是學校安排的幼小銜接課程啦!!

原本中大班混齡的孩子，變成大大班一起上課，

學習認識新朋友，就像以後上小學時要遇到的情況一樣，

學習每四十分鐘一堂課，正音、數學、體育、音樂、藝術....，就像以後的小學生活一樣，

學習上課下課要聽鐘聲，學習下課時要先去上廁所，學習上課鐘響要趕緊回到座位，

每天都要抄聯絡簿，每天回家都有作業，可能只有複習，也可能要寫字，

每周都有班會，每周都有[幹部輪值]，

班長要喊起立、立正、敬禮，風紀股長要登記不乖乖睡覺的同學，

呵呵，孩子[玩這假裝遊戲]玩得可開心了，每天都很開心的回家，

訴說著新朋友的有趣故事，說著選幹部的趣事，兩個人直說小學好好玩呢...。

我是不知道真正的小學有沒有這麼好玩? 以這年頭來說， 或許也不會太差吧，

但是，心中還是很感謝學校有安排這樣的適應期，

雖然孩子從大班開始才教注音，比起很多一般學校來得晚，但是這也正是我所希望的，

小中班的孩子就是要玩得玩得痛快，玩得淋漓盡致，玩得透徹，玩得有深度，

對小小孩來說，玩真的最重要，玩出競爭力，總比乖乖坐著聽老師教大A小a來得好吧!!

上大班後，小孩開始接觸ㄅㄆㄇ，經過很漫長卻很詳細的認識之後，真的都會了，

現在幼小銜接換教材，很像小學的教材，更有深度，但是孩子也都可以跟得上，

這真的証明，注音符號早學晚學真的沒啥差，孩子學習力都很強，

但是若是把中小班研究玩樂的時間拿來教這些，不只無趣，恐怕也是事倍功半吧?!

就這樣，我們最近過著很規律的生活，習慣當個早起的小學一族，

對我來說還好，對老爺來說，早起似乎比晚睡更難過...，呵呵。

那天問小孩，幼稚園好玩? 還是小學好玩? 兩個人異口同聲說小學好玩?

本來以為他們會覺得現在的日子沒有主題課上會很無趣，以為他們會很討厭小學呢，

驚訝的我就繼續問[為什麼]?

孩子答說...，因為小學可以[下課].........，呵呵，原來是這樣呀...。