最愛雙胞胎

星期天孩子在家裡辦了一個[售票音樂會](很敢吧，還賣票勒!?)，

他們自己取名叫[嚕啦啦香菇音樂會](很詭異名稱吧?!)，

孩子各彈了兩首鋼琴曲，合吹了一首直笛曲(我伴奏)，

說起來，這個音樂會有點[兩光]，錯誤連連，還在五分鐘內搞定，

但是這個籌備過程很好玩，峰迴路轉的，

這件事，我可能會要說很久...。

還記得這個暑假我讓他們做家事賺零用錢這件事嗎?! 事情就是要從這開始說起...。

其實，光是[零用錢]這件事本身就可以說很久...，

到底孩子該不該有零用錢? 幾歲該擁有自己的錢? 這件事大概可以討論好久吧?!

這錢該怎麼來? 家長固定[發薪水]?  考試要達到標準? 還是生日禮金?

這個問題討論下去大概不只三天三夜，可能等孩子都自己賺錢了，父母還是會繼續想。

有人擔心這樣強調付出=收獲的關係，或是做家事給錢的觀念會對孩子的價值觀產生不好的影響，

其實，這件事每個人有自己的觀點，每個家庭的狀況也不一樣，本來就沒有標準答案，

我倒覺得孩子的[物慾]是一直都在，玩具的吸引力還是異常大；[錢]也是一直存在的現實，不可能不影響小孩生活，

讓孩子接觸現實不是壞事，讓孩子正視自己的物慾也不錯，

我覺得重點在於事先要想好方式，擬好原則，很多問題應該都可以克服。

至於孩子做家事該不該付錢這件事，對我來說好像[家庭主婦有給制]一樣，

若家庭主婦在家洗碗、拖地、曬衣物應該有薪水，

同樣的工作，為何小孩做就可以不用?

有人會說家事應該是大家的責任，不應該因為做家事而可以得到零用錢，

我倒覺得只要善於利用這種機會，訂好規則，其實可以是一種很好的學習。

在我家，孩子的零用錢不會平白無辜跑出來，他必須要付出，才會有所獲得，

但是一旦獲得，那是他自己的錢，他可以自己決定要買甚麼。

孩子的零用錢必須從[有酬家事]中獲得，

這些有酬家事我們是有明文規定的，吸地、拖地、清貓砂、倒垃圾等，

除了這些訂好的有酬家事之外，其他全都是[無酬家事]，是他該負的家庭責任，

收書包、收玩具、收碗筷等自身責任不變，這些是他該負責的無酬事務，

別以為孩子不懂，清楚說一次，孩子就知道其中的差異，

他們問過我做XX事有沒有錢，我清楚地再說明有酬跟無酬的差異，之後再也沒有問過，

他們也知道若想要獲得零用錢，必須自己花時間，要努力才有。

(洗自己的鞋，怎麼可能會有錢呢? 那是他自己的事情，自己的責任)

扯太遠了，反正，我家還是繼續用這一套累積他們自己的零用錢，

就這樣5元1元的，這個暑假孩子努力地玩，也努力地工作，感覺很充實。

我一直以為他們很想買的是便利超商中那種不值得的大陸玩具，59元的目標應該不難，

沒想到孩子在這種自己辛苦工作賺錢的過程中，他對玩具的價值觀也有所改變，

他自己決定不要把辛苦工作賺到的錢拿去買那種不好的玩具，

他們說那種玩具很快會壞掉(這是我以前跟他們說的話，現在他們拿來催眠自己)，

他們打算繼續存錢，存夠兩百多塊，要買第二顆日本製的戰鬥陀螺，

這...，以我們這種低價童工的薪資來說，這個暑假結束前願望可能很難達成，

但是我又不希望他們到了開學後心裡還念著那個陀螺，

我也想要讓他們在暑假結束前就有[花自己的錢]的全新體驗。

看著他們努力地計算著自己還要做多少[工]，才能累積到一顆戰鬥陀螺...，

媽媽我心裡盤算著，怎麼辦? 還差很多耶!!

於是我們就開始聊一聊，講道理，[錢要怎麼賺]，

除了做工作，錢也可以運用做生意來賺，[買低賣高]...，我們來賣冬瓜茶，賣手工餅乾?

我們計算了相關成本，發現手工餅乾成本高，售價不會低，應該不好賣；冬瓜茶成本低，可以試試看，

要到路上賣? 還是社區裡先賣? 講到最後，孩子都不了了之。

除了做生意之外呢? 也可以靠[本領]來賺錢，看看自己會甚麼，然後靠教別人，或是表演來賺錢...，

這時腦中突然閃過之前老爺拜把兄弟的做法[拉琴賺錢]...，為了讓孩子願意練習拉琴，開音樂會...，

剛好孩子最近也不太願意練琴，給他們個[推力]吧...，

問孩子要不要辦個音樂會，彈琴表演，賣票，然後賺錢?

小綱躍躍欲試，馬上說好，小維則是不太願意，他對琴的確比較不愛，也較沒耐心。

兩個人意見不一，成不了氣候，我們也就沒把這件事放在心上，沒繼續下去。

小孩依舊繼續努力工作，雖然做家事很煩很無聊很流汗，但是有金錢的引力在前方迷惑著他們，到也挺有耐心的，

只是，凡事總有厭煩的一天，做家事也是，小孩越做越懶，但是[戰鬥陀螺]仍在遠處打轉，

我們又提了辦音樂會的事，小維也慢慢改變心意，開始選想要表演的曲子，

開始計算賣了票就可以得到多少錢...。

於是，音樂會終於定案，

孩子自己取名叫做[嚕啦啦香菇音樂會]，再加上[2010夏季]這幾個字跟以後的音樂會加以區別，

音樂會定案後，接下來就是籌備、賣票、與練習，還有無數次的鼓勵，鼓勵，再鼓勵...，

孩子自己用電腦打字做門票，我幫忙排版，列印，

孩子在每張票面畫上獨一無二的插圖，賣給台灣的奶奶、與姑姑一家人，

也到郵局用自己的錢買郵票，把[視訊票]寄給紐西蘭外公外婆、舅舅、阿姨一家人，

呵呵，做家事工作賺的錢第一筆支出就買了郵票...，

理財第一課，想要賺錢，是要先花錢的!!