最愛雙胞胎

昨天的游泳課，小維開始學仰式了...，

我是覺得他自由式都還游不好，換氣也換不好，距離也還是十公尺以內...，why?

我沒有深入了解這家游泳池的作法，也不了解游泳的教學方式與流程，純粹圖個接送方便，

我自己猜，或許是想讓孩子在太習慣自由式之前，也習慣一下[翻過來]的感覺?

呵呵，不論如何，我相信教練會讓他學仰式，一定是有他的道理，我們就看著辦囉...。

無奈，事情沒有那麼簡單，

因為，小綱對於[弟弟]小維開始[翻過來]這件事是羨慕又忌妒得要命...，

下課去接他們時，小維並沒有很開心地跟我報告他開始學仰式了，

反而是小綱以一種很詭異的情緒在跟我說，看似平靜的語氣，其實內心波濤洶湧，

他跟我報告完後，好像在等我的回應，這時候，我才發現雙胞胎的媽媽真的很難當...，

對於小維的進步，當媽媽的人怎麼可能不好好褒獎一番?

但是感覺到小綱話語跟眼神中的[不平]，又讓我不知道該怎麼繼續...，

我停頓了兩秒，不管了，我還是大大的稱讚了小維一番...，

然後，小綱果然開始[頭纍纍]，[嘴翹翹]...，還會呼問[為什麼我不會]...

(感覺好像古人仰天長嘯，[既生瑜，何生亮?]的感覺...)

然後，小綱的情緒也影響到小維的心情，

小維變得不敢太表現，想要藏住自己的厲害，就只有悶悶地玩水...，

小綱則是在我安輔之後，自己說要再練習一百遍(這一點值得讚許...)，

但是，試了好幾次還是一樣，就是還不會換氣...，最後只好[頭纍纍]地去洗澡。

呵呵，兩個不同年紀的人，好像很難用 [以後你就會這麼厲害] 來安撫小孩，

對小綱來說，明明就是兩個一樣大的小孩，為何只有他一個人不會???

當媽的能怎麼辦? (以下完全沒學理根據，全部我自己亂掰的...)

先同理，[我知道你很羨慕小維開始學仰式，這很正常....]，他小子繼續哼...

澄清事實，[每個人學習的速度本來就都不一樣呀....]，還在亨...

認知延伸，[游泳有四個式，學完就沒有更厲害的，他早一天學會，你晚兩天學會會怎麼樣嗎?還不是都會了...]

注意力轉移，[而且你也有你很厲害的地方呀...，你彈琴手就很漂亮呀...]

行為矯正，[如果別人很厲害，你就給他拍拍手，別人會很開心]，[當你很厲害，別人也會跟你拍拍手呀...]

兩個人從小一直很愛比...，我想，他們還是會繼續比下去...