最愛雙胞胎

最近新一波的幼稚園開學潮，每個幼稚園裡都多了很多家長進出，

回想今年初時，我也是其中一位，

拉著心不甘情不願的孩子進教室，然後自己心驚膽跳地離開學校，

雖然每天下課時，孩子表現得都超級開心(不知是因為學校好玩的開心，還是因為終於下課的開心?)，

沿路他們就吱吱喳喳，說一堆學校的事情，然後我就拼拼湊湊出他們一整天的快樂生活，

前幾天到家樂福購物，逛到書跟音樂那一區，冷氣吹得好舒服，

我竟然就坐著這樣給人家連k好幾本書，然後只買了牛奶...

其中一本書文字簡短，概念清楚，讓我在賣場也可以很輕鬆地從頭看到尾，

書名我是完全不記得了，只記得作者是個日本媽媽，有三個孩子，

為了二女兒的壞脾氣尋求專業老師的幫助，也從中獲得育兒的正確知識與快樂，甚至後來推行家長上育兒訓練課程的活動...，

前陣子西瓜盛產季節，我們常吃西瓜，

一天晚上，孩子問西瓜能不能種? 我說來試試看吧，

所以我們一起努力吃西瓜，收集很多子，然後讀了一些書，

我們才知道，原來種子要種之前要先洗乾淨，然後泡水至少七天，

一定要每天換水，等長出一些小芽後，就可以移植進盆栽...，

學習，到底是什麼?

是學ㄅㄆㄇㄈ? ABCD? 1234?

還是學獨角仙?夏季星座?是鋼琴?小提琴?直排輪?

其實，在自己漫長的求學生涯期間，這問題我想都沒想過，

最近深深地覺到，

父母這堂課，除了是最難修的學分之外，也是無法重考的一堂課，

看到很多社會新聞，子女做壞，父母不是自責，就是認為孩子從小就不乖，

其實真的沒有不乖的小孩，只是孩子積習成常，到最後就變成那樣的人...

後悔? 無法重考的課，就是無法重考...

上星期五我接孩子放學後到附近的家樂福吃晚餐，

其實那真不是個吃晚餐的好地方，

除了餐飲沒啥好吃之外，最糟糕的就是用餐區旁邊有湯姆熊遊樂區，

聲光效果十足的遊樂區，往往考驗著孩子的定力，

但是，因為離孩子學校跟老爺公司都近，

我承認，沒生自己的孩子前，我並不喜歡小孩，

總覺得小孩有不可思議的思想模式跟怪異的行為舉止，不是我可以了解的；

但是，生了小孩之後，看著孩子慢慢長大，

從陪伴他們長大的過程中，我用心觀察，努力思考，

我才知道孩子是多麼的善良與單純，

說來慚愧，雖然我是標準家庭主婦，但是每天早上仍然都在一陣慌亂中出門，

雖然我每天七點半準時起床，但是時間還是不夠用，

看個新聞，喝杯咖啡，準備早餐，

八點十分孩子起床，梳洗過後，吃完早餐往往都已經八點五十點，

然後快喔，叫小孩穿襪穿鞋，自己也隨便sedo一下，

看著孩子從軟軟的貝比長到現在四歲小男生，

從不甚麼都不會，到現在凡事都想要自己來，

說真的，讓人頗有成就感的；

但是，這樣的[劇變成長]，也很容易讓人對他們有些不切實際的期待，

尤其是對孩子應變能力跟心情調適的期待，往往都很高。

小綱小維從小就不算好養的孩子，

31周就被迫出生的早產兒，體重只有2000跟1600公克，

在保溫箱住了好幾天，在醫院待了一個多月，

從完全不會吸吮，一定得用鼻胃管灌食，到出院喝奶瓶，卻常常嗆到，

從三天兩頭就生病，到現在抵抗力慢慢長出來，

今天孩子在我要離開教室時又開始哭，

當然做父母的會想[WHY???]，

我想了一堆可能的原因，

休息太久? 忘記上課的感覺? 連接不上課程?

說真的，我為了這事很煩，煩了一整天，

每個行業都有職業病，

雖然這兩年全職家庭主婦的生活早已脫離心理學界，

但是心理學學久了，

很多看事情的角度還是深受那些早已上天堂的心理學大前輩的影響，

最近一直思考著，到底家規應該怎麼訂?

從小我們對小綱小維的限制不多，

雖然一些涉及危險的動作，

例如插座、窗戶、窗簾拉繩等也是嚴厲禁止，

但是比起來，我們很少說〔不行〕，

從懷孕開始，我就大量閱讀育兒相關書籍，

吃喝拉撒、幼兒疾病、與教養議題等，

一概不會錯過，

所以小綱小維是很典型〔照書養〕的孩子。

但是，

畢馬龍效應(The Pygmalion Effect)這名詞熟悉嗎?

學教育或心理的一定知道，

說通俗一點就是，〔預言將會成真〕...。

其實，

我算是比較鐵齒的人，

再加上這幾年所受的教育也教導我如何抽絲剝繭，

如何排除其他可能原因以找出問題的真正答案，

因此雖然不以科學人自居，也至少是明理人。

但是，

最近小綱小維的個人意識高漲，常常喜歡跟我唱反調。

請他停止製造令人不悅的噪音，會回答我〔但是我想要耶...〕；

請他注意攀爬時的安全，也會得到〔但是我想要耶...〕這樣的答案。

算起來是有耐心的我，也常常被他們惹火，

雖然我是系出心理學名門，在學校也學過教育心理學，

(說真的，我到現在還是很榮幸可以跟到我的老闆...)，

但是，直到現在，開始為孩子的教育煩惱時，

我才真的體會到隔行如隔山，

以前常聽老一輩的說〔...騙嬰仔，騙嬰仔...〕，

心裡都想，怎麼這樣說，帶孩子就帶孩子，幹麻講這麼難聽...

直到現在，我自己當了媽，才體會到帶孩子真的是在騙嬰仔...

發現自己這兩年多來常常在耍心機，

這樣的標題夠聳動吧...什麼叫做〔孩子還是要[教]，但是不是那樣〔教〕〕? 　

這是在我〔終於〕看完下圖這兩本書後的主要感想。我說〔終於〕是因為真的看了很久，有孩子後自己時間變少了，閱讀也不像以前一樣可以不受干擾，都得分批分次地閱讀，運用可用的時間，連上大號的時間也不能放過，才終於把這兩本書讀完。

而我的讀書心得則要從我婆婆談起，這也挺詭異的吧...