最愛雙胞胎

這學期快結束了，說真的，身為小一新鮮人的媽媽，我心裡百感交集，

一個學期說長不長，說短也不短，四個多月的時間，孩子已經學了好多，

注意到了嗎? 我沒說[學到]，我說[學了]....，

好多的知識以排山倒海般的姿態向孩子飛奔而來，

在每天都有進度的狀況下，孩子接收到好多認知刺激，

開始學國字之後，我家最近變身為[刻字工廠]，

孩子是每天一筆一劃刻著中文字的工廠作業員，

媽媽我則是每天盯著孩子進度與品質的壞廠長，

為了讓我們工廠生產的產品可以達到[ISO 9999]的標準，

作業員每天都很辛苦地刻字，有時刻到很想哭，有時還會刻到發脾氣，

轉眼間，小孩上小學也半學期了，

注音符號的課程早就結束了，現在開始進入中文字的世界，

說真的，感覺上是更恐怖，每天就是寫寫寫，不停地寫寫寫...，

小孩手腕力氣真的還不夠，寫個中文字東南西北通通分開，

每天都得要求他們把散落格子四方的字，拉近一點，湊成一個漂亮的字，

家住台中，家有國小學童的家長，應該都很清楚［閱讀認證］是什麼，

閱讀認證就是孩子每讀完一本書，可以到一個網站上去[考試]，十個題目裡答對七題就算認證成功，

然後會依照學生[就讀]年級，與認證書籍的[適讀]年級，給予1~3分不等的分數，

通過[基礎認證]之後，某些書籍還有[進階認證]，一次可以獲得6分，

然後慢慢累積分數，可以在認證圖示上變身為麻雀、白頭翁、綠繡眼等鳥類圖示，

每次去上完課輔課程，我就會心情很低落，

這兩個孩子現在跟我越來越親，他們很信任我，

他們知道我不會兇他們，會跟他們玩，孩子還邀請我這星期去他家玩...，

雖然課業學習上還是有點困擾，

但，說真的，他們的問題根本就是政府造成的。

那天在大穎出版carol的格裡看到她家的蝴蝶也上小一了，

文章中討論到小學通知單上[敎會孩子寫中英文名字]這件事，

這篇文章引起很多媽媽的討論，這又讓我想到，

到底[寫不寫字]這件事重不重要? [敎不敎注音符號]這件事又該不該呢?

現在是上午11點多，我肚子餓得要命，

我那可愛的胃不斷扭擠，不只發出咕嚕咕嚕的聲響，還隱約著一絲疼痛感，

我的精神出現了血糖過低的傾向，頭昏昏的，手腳發麻，眼神不太集中，

我趕緊吃了一片巧克力餅乾，喝了杯水，

雖然不夠滿足，但是有點[煥然一新]的精神，真好。